Piauí avança na redução da desigualdade racial nas escolas públicas, diz MEC
O Piauí conseguiu um resultado positivo na redução da desigualdade racial e econômica, segundo o Ministério da Educação, em dados divulgados nesta segunda-feira (18), durante o evento“Rotas da Equidade”, realizado em Brasília. O encontro teve como objetivo construir alternativas para combater a desigualdade racial na educação e buscar políticas públicas mais justas.
O Ministério da Educação, por meio do Inep, divulgou a nova listagem da Condicionalidade III do VAAR (Valor Anual por Aluno por Resultado), uma complementação destinada aos municípios. No entanto, o benefício possui critérios rigorosos, pois exige que as redes de ensino demonstrem, por meio do Saeb, melhorias na aprendizagem de estudantes pretos, pardos, indígenas e de baixo nível socioeconômico.
De acordo com os dados, o Piauí aparece entre os estados que conseguiram cumprir as metas de redução das desigualdades, atendendo de forma adequada alunos pretos, pardos e indígenas.
Já em relação aos municípios, cerca de 48 não conseguiram reduzir a desigualdade racial ou socioeconômica. Os outros 178 municípios cumpriram as metas estabelecidas.
Zara Figueiredo, secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, reforçou a importância da divulgação dos dados.
“É importante que os municípios participem, pois o custo de manter essa desigualdade é muito maior. Hoje, os municípios que se cadastraram vão receber um diagnóstico personalizado. Também temos um site específico onde eles podem consultar seus dados, e nós apresentamos sugestões para melhorar as ações em suas cidades”, afirmou.
Municípios conseguem recursos
Quando alcançam a categoria de “habilitados na Condicionalidade III”, estados e municípios tornam-se aptos a receber a fatia de 2,5% do total do Fundeb destinada ao VAAR, recurso de bonificação por resultado.
Mais estudantes fizeram autodeclaração
Segundo os dados divulgados, 24,2% dos estudantes não declararam raça/cor em 2020. Em 2025, esse número caiu para 11,7%. Mostrando que os jovens estão cada vez mais interessados em prestar a informação.
Informações específicas sobre cada município, estão disponíveis em: https://www.gov.br/mec/pt-br/aqui-tem-mec
